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为深入落实高中语文新课标整本书阅读教学要求，破解名著学习的应试化困境，持续深化暑期整本书阅读成果，近日，中牟新区弘毅高中语文组成功举办了“心临其境·声演经典”活动。弘毅学子以声传情、以演悟文，让沉睡的文字跃然耳畔，让百年经典浸润青春，打造了一场沉浸式、高品质的名著阅读美育盛宴。 本次展演剧目全部选自高中语文必读的四部名著——《老人与海》《百年孤独》《复活》《大卫·科波菲尔》，所有演绎内容均忠于原著核心情节与经典台词，最大程度地保留经典文本的原汁原味。各班聚焦名著中情绪冲突强烈、人物张力十足、极具教育意义的经典片段，打造出一个个主题鲜明、意蕴深厚的优质节目，短小精悍、直击人心。 演出现场气氛沉静而热烈，没有华丽的舞台包装，却有直击心灵的声音力量。在《大卫·科波菲尔》系列片段演绎中，同学们生动还原了少年大卫的成长苦难与蜕变坚守。演员们通过起伏的语调、真挚的情绪、默契的配合，精准复刻出维多利亚时代的人情冷暖，让观众真切体会到大卫在苦难中自愈、在逆境中成长的坚韧品格。《复活》系列节目将人性的救赎与觉醒演绎得淋漓尽致。探监室的久别重逢、审判庭的爱恨交织、命运路口的抉择取舍，同学们用声音还原了聂赫留朵夫迟来的忏悔与灵魂救赎，演绎出玛丝洛娃从沉沦麻木到清醒释然的人生蜕变。 本次展演特邀嘉宾朱全安、胡志红老师联袂登台，倾情演绎经典片段《老人与海》之“人与鱼的决战”。两位资深朗读者以沉稳厚重的声线、极具感染力的情感，完美诠释了桑地亚哥“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的硬汉精神，为整场展演添上了浓墨重彩的一笔，为学生做了很好的示范，赢得全场师生经久不息的掌声。 整场活动摒弃形式化表演，回归阅读本质，以声音为桥梁，打通文本与心灵的壁垒。同学们跳出纸面默读的局限，化身书中人物，沉浸式体悟角色心境、解读文本内涵、品味文学魅力，充分展现了弘毅学子扎实的文本研读能力、出色的语言表达能力与良好的团队协作素养。 此次“心临其境·声演名著”展演活动圆满落幕，不仅有效检验了弘毅高中整本书阅读的教学成果，更极大激发了学生深度阅读原著的热情。下一步，学校将持续深耕整本书阅读教学，将整本书阅读教学打造为常态化、特色化、品牌化的阅读实践活动。让阅读成为习惯，让经典滋养成长，以文育人、以美润心，助力学生语文核心素养全面提升。李志霞 文/图 |
